教学管理

THIS NAME

教学管理

当前位置: 首页 >> 教学管理 >> 正文

我院推进“青年教师导师制”助青年教师成长提升

发布日期:2024-05-08    作者:     来源:     点击:

为进一步加强学院青年教师队伍建设,提升青年教师的教学水平和科研能力,土木工程学院近年来始终持续推进“青年教师导师制”,旨在通过为青年教师配备具有丰富教学经验和科研能力的导师,帮助青年教师快速适应教学和科研环境,提高教育教学综合素质,促进良好师德师风的形成。

学院“青年教师导师制”涵盖了教学设计、课堂教学、科研指导等多个方面。每位青年教师都将由一名资深教师担任导师,进行一对一的指导。导师结合青年教师的实际情况,制定个性化的培养方案,帮助青年教师解决在教学和科研过程中遇到的问题。学院通过“导师制”这种形式,为青年教师提供更多的支持和帮助,让他们在教学和科研方面取得更好的成绩。通过细化措施,积极搭建平台,为学院师资队伍建设不断探索高质量改革发展的路径,营造引育并举的成才环境。

学院青年教师纷纷表示“导师制”的实施对于自己的成长大有助益,导师们经验丰富、成果丰硕且认真负责,在导师们耐心细致的指导下,青年教师们收获颇丰。对导师们的倾囊相授和辛勤付出,青年教师们也表达了衷心的感谢,决心将以更高的学术要求来鞭策自己,践行为人师表、立德树人的师德师风标准。

土木工程学院“青年教师导师制”的实施,不仅有助于提升青年教师的教学水平和科研能力,还有助于加强青年教师与资深教师之间的交流与合作,推动学院整体教学科研水平的提升。相信在导师们的悉心指导下,学院的青年教师们将在未来的教育教学的道路上取得更加辉煌的成就。

上一条:我院召开2025届毕业设计动员大会 下一条:我院召开第四届全国高校教师教学创新大赛经验分享会

关闭

Baidu
sogou