土木工程系加强小教室卫生,争创良好育人环境
 

为进一步贯彻学院工作精神,切实搞好小教室卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心的健康发展,根据我系实际情况,对全系范围内的小教室进行每天的大扫除,并做到有检查、有反馈,在强化和保持强有力的卫生检查和监督力度的同时,也激发各年级各班级争先创优的意识。

首先,土木系通过多种形式开展卫生知识宣传。打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高学生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。教育学生不乱丢乱扔,主动捡起每一片纸,形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查情况。为养成学生的卫生习惯,充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。

其次,落实教室卫生责任到人制度,制定值日表,每天一小扫,每周二大扫,保持教室环境整洁美观。卫生检查办法:实行卫生系生活部负责制,每天记录各个班级值日情况,是不是按时完成,卫生是否合格,定期进行评比,进行督促,形成各班争优秀的风气。及时做好信息反馈,及时掌握存在的问题,及时解决,也减轻了学生在清洁工作中的负担。

总结近期的小教室卫生工作,我系均表现得不错,但也有不足的地方有待改善。成绩只能说明过去,未来的起点永远在“零”的位置上,在今后的卫生工作中我系还需进一步努力,找出并解决存在问题,争取创建更加良好的育人环境。

土木工程系任晓婷供稿 杨培智审稿

 
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