为了进一步深化教师们对教风与学风关系的认识，探索教风改进的有效策略和方法，加强教师教风与学生学风的双向互动，共同推动学院学风建设的深入发展，土木工程学院于2024年04月23日下午在土木会议室开展了2023-2024学年第二学期教师座谈会暨学风建设研讨会。此次会议由院长盖晓连主持，党总支书记宋旭、副院长张佰真铭、副院长荆明野及土木全体教工参会。

座谈会上，教师们积极发言，就如何“以教风促学风”进行了深入的探讨。各教师结合自身的教学经验和课堂教学情况，分析了目前学生的总体学习状态。大家从自身工作实际情况出发，围绕课堂教学秩序、典型问题处理、激发学习动力、诚信考试教育等方面进行交流讨论，对学生在学风方面存在的问题提出了有针对性的意见和建议。教师们普遍认为，教风与学风是相辅相成、密不可分的。优秀的教风能够激发学生的学习兴趣和动力，进而形成良好的学风；而良好的学风又能反过来促进教师不断提升自己的教学水平和能力。

此外，教师们还反映了改善教风过程中遇到的一些问题。例如，多媒体等硬件设施落后，教室环境不佳，影响了教师的教学效果和学生的学习体验。

最后，盖院长指出，学风建设是培养合格应用型人才的基本要求，更是促进人才发展、提升综合素质的重要保障。她鼓励教师们要以教风促进学风，以教风带动学风，加强对学生学习态度的教育，引导学生树立明确的学习目标，营造良好的教育教学环境，为提高教育教学质量和人才培养质量提供有力保障。

“以教风促学风”教师座谈会暨学风建设研讨会是一次富有成果的交流活动。它不仅加强了教师之间的交流与合作，也为学院的学风建设提供了新的思路和方法。相信在全体师生的共同努力下，土木工程学院的学风建设一定能够取得更加显著的成效。