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过程装备与控制工程专业教育教学大讨论
作者:发布日期:2024-10-29点击数:

为探索新时代背景下过程装备与控制工程专业的发展方向与教育创新路径,10月29日,智能工程学院过程装备与控制工程专业全体专任教师在414会议室,围绕“新时代下过程装备与控制工程专业教育教学思想的转变与创新”这一主题,展开了深入讨论。共同为过程装备与控制工程专业的未来发展献计献策。讨论会由过程装备与控制工程专业系主任周玲玲主持。

会议伊始,系主任周玲玲首先对当前过程装备与控制工程专业面临的新形势进行了全面剖析,指出随着科学技术的飞速发展,专业需要不断创新教育教学理念,以适应新时代的挑战和需求。

会上,多位教师展开了深入讨论。他们一致认为,过程装备与控制工程专业应立足学科前沿,注重理论与实践相结合,培养学生的创新能力和实践技能。同时,要紧跟时代步伐,不断引入新技术、新工艺和新理念,使专业教育更加符合社会发展的实际需求。

在谈到课程体系建设时,与会老师建议,应强化专业理论课程的教学,同时引入当前先进知识和科技,丰富专业课程内容,提高学生的学习兴趣和积极性。此外,还应加强实践教学环节,通过实习实训、项目驱动等方式,增强学生的动手能力和解决实际问题的能力。

在教育教学方式创新方面,与会老师也提出了许多建设性意见。他们认为,应充分利用现代信息技术手段,如在线教学等,打破传统课堂教学的时空限制,提高教学效果和学习效率。同时,还应注重培养学生的团队合作精神和创新能力,鼓励他们积极参与科研项目和创新创业活动,不断提升自身的综合素质和竞争力。

此次过程装备与控制工程专业教育教学思想大讨论,为专业的未来发展及教育教学改革指明了方向。我们相信,在全体师生的共同努力下,过程装备与控制工程专业必将迎来更加美好的明天。

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