根据黑龙江省教育厅《关于开展2021年度高等教育教学改革研究项目申报与结题工作的通知》和best365英国体育在线《关于开展2021年度教育教学改革研究项目申报暨省级教改项目推荐与结题工作的通知》工作安排，学校组织了2021年度教育教学改革研究项目结题验收工作。2021年应结题项目28项，其中申请延期结题12项，终止研究3项，预结题13项。教务处于12月23日-25日组织专家组进行了结题验收评审，共13项项目通过结题验收。现将结果予以公示。
公示期为2021年12月26日—2021年12月30日。如有异议，请向教务处反映。
附件1 2021年度best365英国体育在线教育教学改革研究项目结题验收情况一览表
教务处
2021年12月26日
附件1
2021年度best365英国体育在线教育教学改革研究结题情况一览表
序号 |
项目 负责人 |
项目名称 |
立项单位 |
立项时间 |
评审结果 |
1 |
时郁婷 |
互联网思维在高校传媒类专业互动式实践教学中的创新与应用 |
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2017-05 |
同意结题 |
2 |
李军 |
基于《液压与气压传动》课程的学生自主学习能力培养模式改革 |
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2018-07 |
同意结题 |
3 |
徐进 |
“四位一体”综合应用型信息化教学在财务分析课程中的应用 |
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2019-07 |
同意结题 |
4 |
李培培 |
5G时代下的《动画软件基础Ⅱ》（Maya）教学方法和教学效果的探索与实践 |
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2019-07 |
同意结题 |
5 |
李莹 |
应用型大学动画专业《运动规律》课程“情景建构”创新研究 |
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2019-07 |
同意结题 |
6 |
曲阳 |
面向“应用型”本科院校人才培养的物理实验课程的教学模式探索与实践 |
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2019-07 |
同意结题 |
7 |
周广超 |
对分课堂在《液压与气压传动》实践教学中的应用与创新能力培养 |
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2019-07 |
同意结题 |
8 |
刘雁春 |
新媒体时代加强应用型高校意识形态工作的思想研究 |
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2019-07 |
同意结题 |
9 |
李佳阳 |
基于CAID+CMF的工业设计应用型人才培养模式研究与实践 |
省教育厅 |
2019-12 |
同意结题 |
10 |
于冰 |
基于课堂与实践教学效果的土木工程材料课程教学改革 |
省教育厅 |
2019-12 |
同意结题 |
11 |
贾鸿莉 |
新工科背景下应用型大学电路基础课程教学改革研究 |
省教育厅 |
2019-12 |
同意结题 |
12 |
谭波 |
基于智能手机运动APP提高大学生健康体质实证研究 |
省教育厅 |
2019-12 |
同意结题 |
13 |
陈刚 |
“互联网+”背景下以学生为主体的应用型教学体系研究与实践 |
省教育厅 |
2018-07 |
同意结题 |
14 |
邓佳玉 |
应用型高质量工程技术人才培养模式研究 |
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2018-07 |
延期结题 |
15 |
赵英妤 |
面向一线工艺师的数控工艺与编程课程改革与实践 |
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2019-07 |
延期结题 |
16 |
韩非飞 |
基于教学效果的《土木工程制图》教学改革研究 |
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2019-07 |
延期结题 |
17 |
邹丹 |
“金课”导向下大学生创业胜任力评价研究 |
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2019-07 |
延期结题 |
18 |
李艳 |
互联网+模式下提高大学生英语自主学习能力的智慧化教学研究 |
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2019-07 |
延期结题 |
19 |
丁波 |
地方应用型本科院校初级会计师“一带多步式”培养研究 |
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2019-07 |
延期结题 |
20 |
李会乐 |
实验与仿真在光纤通信教学改革中的有效性研究 |
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2019-07 |
延期结题 |
21 |
白娜 |
SPOC背景下《信号与系统》课程
教学改革与研究 |
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2019-07 |
延期结题 |
22 |
邹存芝 |
应用型人才培养模式下电子信息专业多角度交叉式教学体系的构建 |
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2019-07 |
延期结题 |
23 |
赵秋英 |
虚拟技术在民办高校实验教学中的改革与探索 |
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2019-07 |
延期结题 |
24 |
王玉文 |
适应适应OBE的应用型本科数学基础课程构建与教学模式研究及实践—以经管类专业为例 |
省教育厅 |
2019-12 |
延期结题 |
25 |
张国芳 |
基于OBE的工程教育专业认证体系下的应用型本科教育教学改革研究—以石油工程为例 |
省教育厅 |
2019-12 |
延期结题 |
26 |
张孟洁 |
应用型本科院校俄语专业《涉外商务礼仪》教学模式创新研究 |
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2018-07 |
终止研究 |
27 |
唐雪 |
基于MOOC混合式教学的计算机类课程建设与应用研究 |
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2019-07 |
终止研究 |
28 |
郭春来 |
基于互联网+模块化的电路实验教学研究 |
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2019-07 |
终止研究 |
